Exposiciones sociología 4

Lunes, 15 de mayo.

GRUPO 10: EL NIÑO, SU CENTRALIDAD, Y SUS DERECHOS

La Convención de los Derechos del niño se aprobó el 20 de Noviembre de 1989, un tratado internacional en la que se encuentran recogidos todos los derechos de los niños. Se compone de 54 artículos que recogen los derechos de los niños, siendo su aplicación una obligación para los gobiernos,.

Dentro de los derechos humanos que debe poseer la población, el derecho a la educación es uno de los fundamentales para los seres humanos ya que, dicho derecho, permite la socialización humana y la adquisición de conocimientos. Este derecho además de ser fundamental, hace posible otros derechos, como el derecho a la libertad o el derecho a la identidad, entre muchos otros.

En la actualidad la tasa de alumnado escolarizado en España, según el INE es de un 97,2%. Es decir, tan solo un 2.8% de los niños no asisten al colegio. En este aspecto es muy influyente la sociedad o el hábitat que rodee a esos niños, pero siempre teniendo en cuenta que aquí, la educación es obligatoria para todos los niños, por lo que esa elevada cifra es normal.

Reflexión: el derecho a la educación es fundamental, y aquí, en España, el hecho de asistir a la escuela es normal, sin embargo, existen muchos países en los que esto es casi imposible, sobre todo para las niñas, por ello se debe hacer hincapié en conseguir una educación para todos los niños y todas las niñas a nivel mundial, ya que es la base de su futuro.