jueves, 13 de abril de 2017

El juego digital

Dar clase a los alumnos puede ser una tarea difícil, sobre todo si hablamos de la atención y motivación que éstos pueden mostrar en las diferentes asignaturas. Sin embargo, podemos hacer que nuestras clases resulten más atractivas a través de recursos como lo son los juegos digitales. 

Para la etapa de Educación Primaria, podemos encontrar un recurso bastante completo, ya que además de poder seleccionar juegos específicos para un curso determinado, también se pueden trabajar una gran cantidad de contenidos. Dispone de juegos de matemáticas, juegos de lenguaje, juegos de inglés, y juegos de ciencias. 





El material que encontramos fue elaborado basándose en el currículo de cada curso, por lo que se puede adaptar a las necesidades de los alumnos. El portal presenta sus herramientas educativas en varios formatos como juegos didácticos, fichas para imprimir, imágenes educativas y cuentos infantiles. 


                        

                                         
           













Este portal se puede encontrar en el siguiente enlace:

http://www.mundoprimaria.com/ 



Otra opción que también resulta de interés para hacer las clases más amenas es el juego digital "EntreREDes". Es un juego educativo destinado a los alumnos de 2º, 3º y 4º de la ESO, creado por la Red Eléctrica de España. Los jugadores recorren el país por diferentes líneas de la red de transporte de electricidad a la vez que van acertando las preguntas que se les presenta que pueden ser de seis materias diferentes.



Además incluye tres modos diferentes dependiendo de la forma de trabajar que busque el profesor, estos modos son el reto, el modo clásico, o el modo de aula. En cuanto a los objetivos, pretende servir de apoyo didáctico para el profesor en las clases, y también sirve como herramienta de repaso para los alumnos. 

Introducir los juegos digitales en el aula, en mi opinión, puede aumentar bastante la motivación y las ganas de aprender del alumno, además, otro aspecto a tener en cuenta, es que aprenden a la vez que se divierten, incluso en las asignaturas que más les cueste o menos atractivas les parezca. Por lo tanto, puede ser una gran herramienta para los profesores para la realización de repasos, comprobar los conocimientos de los alumnos, reforzar otros aprendizajes, etc.


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